Тренинг жизнестойкости для экспертов по работе с подростками

С 25 по 28 апреля 2023 года в г. Москве проходил очный семинар-тренинг «Хорошие отношения» и «Тренинг жизнестойкости и временных перспектив» для специалистов, работающих с приемными и кровными подростками, проводимый Благотворительным детским фондом «Виктория» в рамках проекта «Развитие. Рост. Перспектива: ищем ресурс вместе!», реализуемый с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

Цель проекта — содействие повышению эффективности деятельности специалистов социальной сферы, оказывающих поддержку кровным и приемным семьям и детям в кризисных ситуациях через использование технологий и методик, обеспечивающих рост ресурсности ребенка, родителя, семьи и через создание поддерживающего сообщества для этих специалистов.

В тренинге приняли участие 28 специалистов из 17 регионов России, прошедших предварительный отбор и обучение, имеющих опыт работы с подростками и семьями  и в дальнейшем — возможность передачи накопленных знаний коллегам в своих регионах. От ГБУСО  КО «Центр социальной помощи семье и детям» в семинаре-тренинге приняла участие Шарапановская Г.В., специалист по социальной работе отделения социальной помощи семье и детям в муниципальных образованиях «Ладушкинский городской округ» и «Мамоновский городской округ».

Семинар проводила Зоя Александровна Ордина — гештальт-терапевт, педагог-психолог 1-й квалификационной категории, ведущий психолог БДФ «Виктория», соавтор книги «Азбука осознанного родительства».

Во время семинара разбирались такие вопросы, как: набор в группы участников тренингов, диагностика, терапевтические факторы группы, направленные к задачам тренинга.

Участники семинара выполняли упражнения: «Цепи», «Четыре рисунка», «Линия жизни», «10 желаний», «Идеальный родитель/подросток» и др., получив массу впечатлений из клиентской роли. В тренингах использовались упражнения и инструменты из различных терапевтических подходов: когнитивно-поведенческой терапии, семейной системной терапии, телесно-ориентированной терапии. Вместе с ведущей проводили анализ различных сложных ситуаций, возникающих при проведении тренингов.

Полученные новые знания помогут специалисту в работе с получателями социальных услуг.