«Поставили» звук, что дальше?
Итак, ребенок научился произносить звук «Ш», «Ж», «Р», «Л», или любой другой. Как не «упустить» полученный результат? Укрепляем результат при помощи пальчиковой нейрогимнастики. Ребенок называет звук (слог или слово, в зависимости от того, где мы закрепляем полученный звук); Снизу вверх …